Viziunea umană la citire


Prezentare generală[ modificare modificare sursă ] În prezent, lectura se face cel mai adesea de pe hârtie cu cuvinte imprimate folosind cerneală sau tonercum ar fi dintr-o carte, revistă, ziar, broșură, sau de pe ecrane electronice ale calculatoarelor, televizoarelor, telefoanelor mobile sau a e-cititoarelor. Scrisul de mână care poate viziune homeopatică și el citit, este produs cu ajutorul unor ustensile moderne de viziunea umană la citire precum creionulpixul sau stiloul.

Textele scurte pot fi scrise sau pictate și pe un obiect. De multe ori textul este legat de un obiectul pe care este scris. De exemplu o adresă este fonturi și viziune pe un plic, descrierea unui produs pe ambalajul acestuia sau textul de pe un semn de circulație rutieră. Un slogan poate fi pictat pe un perete. Un text poate fi produs chiar și prin aranjarea unor pietre de o culoare diferită într-un perete sau pe un drum.

Textele scurte produse astfel mai poartă uneori denumirea de imprimare în mediu. Un voluntar îi citește unei fetițe la Casa Hogar de las Ninas în Ciudad de México Textele sau imaginile pot ieși în evidență dacă se folosesc culori contrastante.

Vezi viziunea umană. Misiune. Viziune. Valori evoMAG - 21office.ro

Ele pot fi însă realizate și prin sculptare în piatră, lemn, sau metal, prin imprimate în relief pe plastic sau hârtie. Pentru a se putea realiza lectura este necesar să existe un contrast bun între litere și fundal asta depinde de culorile literelor și de fundal, de modelele sau imaginea din fundal, și de lumina și este necesară folosirea unui font cu dimensiunea potrivită.

Pe un ecran de calculator, este important ca linie de text să poată fi picaturi pentru ochi floxadex întreagă, fără a necesita derularea imaginii de pe ecran. Recunoașterea vizuală a cuvintelor este un domeniu care studiază modul în care oamenii citesc cuvinte individuale.

Această tehnică a dezvăluit că lectura este realizată printr-o secvență de fixări și mișcări ale ochilor. Se pare că oamenii nu se fixează pe fiecare cuvânt dintr-un text.

Mai degrabă ei își fixeză privirea pe unele cuvinte și completează informațiile lipsă folosindu-se de context. Acest lucru este posibil deoarece limbile umane au anumite regularități lingvistice.

PUTERILE SECRETE 2019 08 02 - PARTEA II - Cine suntem, de unde venim si unde mergem?

Alfabetizare literația [ modificare modificare sursă ] Alfabetizarea este capacitatea de a folosi simboluri ale unui sistem de scriere. Este abilitatea de a interpreta informațiile reprezentante de simboluri și capacitatea de a recrea aceleași simboluri, astfel încât alții să poată obține același sens din ele.

Analfabetismul este incapacitatea de a obține sensul simbolurilor folosite într-un sistem de scriere.

ce înseamnă viziunea 4

Dislexia se referă la dificultatea cognitivă de citire și scriere. Acesta este definită ca o dizabilitate de învățare de tip cerebral care afectează capacitatea unei persoane de a citi.

Iar dacă învățarea cititului înlocuiește alte activități mai potrivite cu nivlului de dezvoltare al copilului atunci acesta poate provoca alte daune.

Viziunea umană la citire

Tabelul din dreapta arată cum viteza de lectură variază cu vârsta, [13]indiferent de perioada viziunea umană la citire limba engleză, franceză, germană. Valorile obținute de Taylor sunt viziunea satului a unui ochi mai mari deoarece nu a șinut cont de elevii care nu au reușit înțelegerea test. Testul de citire făcut de către psihologul francez Pierre Lefavrais "L'alouette", publicat în testat pentru lectura cu voce tare, penalând erorile ar putea, prin urmare, să nu obțină o rată mai mare de de cuvinte pe minut.

Potrivit lui Carverviteza de lectură a copiilor crește de-a lungul anilor de școală. În medie, din clasa a 2-a până la facultate, viteza de citire crește cu 14 lungimi-standard de cuvânt pe minut, în fiecare an în cazul în care o lungime-standard de cuvânt este definită ca șase caractere din text, inclusiv semne de punctuație și spații. Medie vitezei de citire măsurată în cuvinte pe minut wpm în funcție de vârstă și folosind diferite teste în limbile engleză, franceză și germană Pragurile pentru viteza de lectură includ lectura pentru memorare mai puțin de de cuvinte pe minut [wpm] ; lectura pentru învățare cuvinte pe minut ; lectura pentru înțelegere de cuvinte pe minut ; și lectura superficială de cuvinte pe minut.

Lectură pentru înțelegere este lectura necesară zi cu zi pentru majoritatea oamenilor. Studiile științifice au demonstrat că, tinînd cont de limitele anatomice ale ochiului, lectura definită aici drept captarea și decodificarea tuturor cuvintelor de pe viziunea umană la citire pagină nu se poate face cu o viteză mai mare de de cuvinte pe minut.

Cursurile și cărțile despre îmbunătățirea vitezei de citire îi încurajează adeseori pe cititori să își accelereze viteza de citire. Testele de înțelegere a unui text îi fac pe cititori să creadă că și înțelegerea lor este în continuă îmbunătățire; totuși, competență-în-citire trebuie să țină cont că citirea superficială este periculoasă dacă este preponderent folosită. Viteza viziunea umană la citire citire a fost folosită ca o măsură în cercetări pentru a determina efectul unor intervențiilor asupra vederii umane.

testul miopiei einstein monroe

Cochrane Systematic Review a folosit viteza de citire în număr de cuvinte pe minut ca principal rezultat atunci când a comparat diferite resurse pentru lectură folosite de adulți cu deficiențe de vedere.

Dezvoltare de aptitudini[ modificare modificare sursă ] Addy Vannasy le citește cu voce tare copiilor dintr-un sat din Laos.

Cititul cu voce tare este o tehnică comună de îmbunătățire a alfabetizării. Big Brother Mouse, organizația care s-a ocupat vedere buburuză acet eveniment își pregătește personalul pentru a ști tehnicile de citit cu viziunea umană la citire tare: Să ai contact vizual cu publicul. Să îți modulezi vocea.

vederea cu un ochi este dublă

Să faci pauză din când în când pentru a crea efecte teatrale. Modul în care învățăm să citim este influențat de procese cognivite lexicale dar și sub-lexicale. Lectura sub-lexicală, [16] [17] [18] [19] implică predarea citirii prin asocierea caracterelor sau a grupurilor de caractere cu sunete sau folosind metodologia de învățare fonetică.

Unele teste încorporează în aceași timp mai multe dintre componentele prezentate de mai sus. De exemplu, Testul de lectură Nelson-Denny punctează cititorii atât pentru viteza cu care pot citi un pasaj cît și capacitatea de a răspunde cu exactitate la întrebările legate de acel pasaj. Cercetările recente au pus sub semnul întrebării validitatea Testului de Lectură Nelson-Denny, în special atunci când este folosit pentru a identifica dizabilități de citire.

Câteodată limbajul integral este considerat că face concurență metodologiei de învățate fonetice și că tinde să afecteze scrierea corectă.

Deprinderea de a citi într-o limbă străină, mai ales învățată la maturitate, poate fi un proces diferit de cel de învățare a cititului în limba maternă petrecut în copilărie. Există cazuri de copii foarte mici care au învățat singuri să citească.

viziune și nougat cel mai bine

Există, de asemenea, mărturii despre oameni care au învățat singuri să citească comparând semnele rutiere sau pasajele Biblice cu ceea ce se vorbea despre ele.

Acvitatea creierului la copii mai mari și la tineri poate prezice modul în care li se vor dezvolta abilitățile de citire. Modul în care se dezvoltă zonele ortografice și fonologice din creier sunt importante pentru citire.

Viziunea umană este rapidă

Copiii mici care au o capacitate mai mare de procesare a caracteristicilor fonologice ale cuvintelor au abilități de citire mult îmbunătățile față de copiii mai mari care se concentrează pe reprezentarea ortografică a cuvintelor. Foarte puțin din text este însă văzut cu exactitate. Pentru a înțelege procesul de citire este necesar să se înțeleagă percepția vizuală și mișcarea ochilor.

Viziunea umană la citire Care este diferența dintre viziunea umană și viziunea computerului? Viziunea umană 0 7 Jun 22, · O parte din povestea lui Enzo Ferarri ce arata cum si ce se poate realiza cu un vis si cu incredere.

Lectura silențioasă sau subvocalizată combină lectura vizuală cu vocalizarea silențioasă. Cei interesați de viteza cu care se citește susțin că acest mod de a citi este lent și încetinește înțelegerea textelor.

Există însă studii care îi contrazic, mai ales când e vorba de texte dificile. Metodele includ trecerea superficială peste sau trunchierea cuvintelor dintr-un corp de text pentru a crește viteza de citire. Această colecție de metode este strâns legată de viteza de învățare.

Corectura este o lectură făcută în scopul de a detecta erori tipografice. Odată învățată corectura se poate face rapid iar corectorii profesioniști dobândesc de obicei capacitatea de a o face la viteze mari, mai repede pentru unele tipuri de texte decât pentru altele.

Citire - Wikipedia

În același timp ei pot să-și suspende înțelegerea textului în timp ce fac corectura, cu excepția cazurilor când este necesar să selecteze între mai multe cuvinte posibile ca soluții pentru o eroare tipografică. Recitirea este citirea unei cărți de mai multe ori. Ea spune că lectura se realizază în trei etape: 1 pentru structura lucrării, care ar putea fi reprezentată într-un cuprins; 2 pentru logica propunerilor făcute, organizate în lanțuri de inferență; și 3 pentru evaluarea meritelor argumentelor și concluziilor.

Această metodă implică amânarea emiterii de judecăți în legăturăcu o lucrare până aceasta este pe deplin înțeleasă. Necesită citare Luna și anul Iunie Sondaj-întrebare-citit-recitare-recenzie SQ3R este o metodă predată adeseori în școlile publice, care presupune citirea orientată spre a dezvolta capabilitatea de predare a ceea ce se citește.

Această metodă este potrivită pentru instructorii care se pregătesc să predea fără a fi nevoiți să utilizeze notițe în timpul prelegerii.

Viziunea umană 0 7 - Viziunea umană la citire

Inteligențe multiple este o metodă bazată pe modurile diverse în care cititorii gândesc și învață să-și îmbogățească interpretarea textului. Lectura este în mod fundamental o activitate lingvistică: un text poate fi practic înțeles viziunea umană la citire a recurge la alte informații vizuale de exemplu, "a vedea" la nivel mental personajele sau evenimentele descriseauditive de exemplu, citirea cu voce tare viziunea umană la citire "auzirea" în minte a sunetelor descrisesau chiar logice de exemplu, având în vedere scenarii de tip "dar dacă" sau prezicerea modului în care textul se va desfășura pe baza indiciilor de context.

Cu toate acestea, cei mai mulți cititori folosesc mai multe tipuri de inteligență atunci când citesc și și-au format un obicei din a face acest lucru într-un mod disciplinat, adică, în mod constant.

Acest lucru poate duce la experiențe de lectură vii, de neuitat. Necesită citare Luna și anul Iunie Prezentare vizuală serială rapidă RSVP este o lectură care implică prezentarea cuvintelor dintr-o propoziție, câte un cuvânt pe rând, în același loc pe ecran, la o anumită poziție. RSVP controlează diferențele apărute în mișcarea ochilor la citit, și, prin urmare, este adesea folosită pentru a măsura viteza de citire în cadrul experimentelor.

Tipuri de teste[ modificare modificare sursă ] Lectura cuvântului văzut: lectura cuvintelor care au o dificultate în creștere, până când celui care citește îi devine imposibil să lectureze sau să înțeteagp cuvintele care i-au fost prezentate.

Dificultatea testului este obținută prin utilizarea de cuvinte care au mai multe litere sau silabe, sunt mai puțin frecvente și au o legătură dificilă între ortografie și vocalizare. Necesită citare.