Inteligență vizuală


Inteligență vizuală ti s-a spus vreodata, de-a lungul anilor de scoala, ca trebuie sa excelezi la toate materiile, afla ca lucrurile nu stau chiar asa. Oamenii de stiinta si psihologii sustin ca exista mai multe feluri de inteligenta, iar fiecare dintre noi are coeficiente diferite pentru fiecare tip în parte.

Acorns – Inteligența vizuală de la ce vârsta se poate stimula și cum?

Dintr-un punct de vedere, care evidentiaza dimensiunile multiple ale inteligentei, unii autori vorbesc despre inteligenta multipla. Astfel, Howard Gardner stabileste, in acest cadru conceptual, mai multe tipuri de inteligenta despre care el a spus ca pot fi diferentiate dupa un numar de observatii. De exemplu, daca cineva a suferit o rana pe creier, dar abilitatea sa a ramas intacta, atunci aceasta inseamna ca acea abilitate este o forma de inteligenta.

O alta observatie apare atunci cand o persoana este extrem de talentata intr-un domeniu dar este oarecum medie in toate celelalte. Cele initial sapte tipuri de inteligenta sunt: lingvistica, logico-matematica, spatiala, muzicala, kinestezica, intrapersonala si interpersonala, carora le-a mai adaugat inteligenta naturalista. Inteligenţa verbal-lingvistică după cum sugerează şi numele inteligență vizuală referă la inteligenţa limbii şi comunicării.

Aceasta include capacitatea de a vorbi, articula, de a exprima şi transmite gândurile şi sentimentele faţă de lumea exterioară. Cei care inteligență vizuală bogaţi din punct de vedere a inteligenţei lingvistice, sunt mai capabili să işi exprime punctul lor de vedere într-o manieră clară, frumoasă şi rafinată. De exemplu: poeţii au o abilitate lingvistică bogată aşa că sunt capabili să işi convertească expresiile lingvistice ca o artă, aceştia reuşesc să folosească limbajul pentru a descrie o idee sau un concept abstract în câteva cuvinte.

Domeniile de performanta pentru persoanele care au inteligneta lingvisitca sunt : jurnalismul, literatura, psihologia, justitia. Inteligenţa muzical-ritmică se conturează prin gradul de sensibilitate pe care individul îl are la sunet şi prin capacitatea de a răspunde emoţional la acest tip de stimuli.

cum să te învârti cu viziunea scăderea vederii la oameni

Pe măsură ce elevii îşi dezvoltă conştiinţa muzicală, îşi dezvoltă şi fundamentele acestui tip de inteligenţă și sunt capabili să creeze variaţiuni pornind de la un inventar limitat de sunete, începând să cânte la un instrument sau să compună. De exemplu, aceștia pot sincroniza mișcările cu ritmul sau volumul muzicii, pot folosi mișcări expresive care sunt influențate de melodievariații de ritmși starea de spirit.

  1. Inteligenta vizuala/spatiala, Inteligență vizuală
  2. Vedere încețoșată în jurul marginilor
  3. Inteligență SPATIAL-VIZUALĂ: caracteristici, exemple și activități - Psihologie -
  4. Cursuri pentru dezvoltarea viziunii

Inteligenta naturist-ambientala are in vedere abilitatile de a intelege natura, de a ajuta la pastrarea ei. Este inteligenta specifica biologilor, exploratorilor, cercetatorilor in domeniul naturii. Copiii cu o inteligenta naturista dezvoltata se vor bucura sa invete despre plante si animale, sa participe la excursii si expeditii, sa ajute la conservarea mediului.

Inteligenta kinestezica este inteligenta miscarii, a coordonarii. Gimnastii, acrobatii, jucatorii de tenis si sportivii in general. Cei care lucreaza direct cu lemnul si alte materiale dulgheri, mecanici etc. Cei care invata utilizand acest tip de inteligenta au nevoie sa fie implicati si daca pot atinge si manipula diverse obiecte. Ei invata bine prin jocuri. Au nevoie si de miscare la nivel intern adica mental.

Inteligenta intrapersonală este inteligenta singuraticilor, a poetilor solitari precum Rimbaud sau a preotilor care zilnic sunt in meditatie. Este inteligenta celor care aleg sa gandeasca complet diferit si sa iasa la modul "brutal" din tiparele societatii pentru a reflecta singuri, ei inteligență vizuală sine.

Aceste persoane au nevoie sa stea singure si sa gandeasca pentru a intelege. Sa fie liniste si sa nu fie deranjati.

Home » Blog » Teoria Inteligentelor Multiple: cele 8 tipuri de inteligenta si efectele lor nebanuite asupra procesului de invatare Teoria Inteligentelor Multiple: cele 8 tipuri de inteligenta si efectele lor nebanuite asupra procesului de invatare Cine isi aduce aminte de anii de scoala, in care datoria noastra era să retinem date importante la istorie, sa reproducem comentarii literare si sa folosim formule matematice?

Inteligenta interpersonală este cea intrapersonală exact invers. Este inteligenta marilor lideri, a celor care au influentat capacitatea lor de a dezvolta relatii interumane.

Churchill, Ghandi, Napoleon sunt cateva nume mai recente. Primul nume mare din acest domeniu este Iisus. Cei cu inteligenta interpersonala reusesc sa uneasca si sa conduca oamenii cu o usurinta incredibila. Ei invata foarte bine in echipe, se implica in proiecte de grup si au nevoie mereu sa tina contactul cu oamenii. Inteligenta logico-matematică presupune capacitatea de a elabora rationamente, de a recunoaste si folosi scheme şi relații abstracte.

Ce este Teoria Inteligențelor Multiple și ce impact are asupra procesului de învățare?

Persoanele de acest tip prefera numerele, structurile, formulele, tehnologia, conceptele matematice, abstractizarile, rationamentele si devin, de obicei, contabili, matematicieni, chimisti, fizicieni.

Inteligenţa reprezintă capacitatea generală de a acţiona, de a gândi raţional şi de a avea relaţii eficiente cu mediul.

ce înseamnă alegerea viziunii conceptul de miopie

Inteligenţa, ca şi concept critic, a fost îndelung studiată. Primele teorii psihologice considerau că indivizii deţin în măsuri diferite o inteligenţă generală şi fixă, echivalată cu abilităţile de gândire şi concretizată în cât inteligență vizuală bine şi cât de mult învaţă un individ. Teoriile moderne avansează ideea unui intelect multiplu care explică diferenţele individuale prin profilurile unice de inteligenţă ale fiecăruia.

Inteligenţa este inteligență vizuală astfel ca fiind multidimensională şi dinamică. O teorie în domeniul cercetării inteligenţei este cea susţinută de Cronbach şi Snow, care argumentează că eficienţa abordărilor instrucţionale este diferită datorită aptitudinilor specifice ale subiecţilor care învaţă.

Ce este inteligența spațială-vizuală

Ca un corolar al acestora, apare Teoria Inteligenţelor Multiple a lui Howard Gardner, profesor al Universităţii Harvard, dar şi al Facultăţii de Medicină din Manachusetts, SUA, care consideră consideră că există opt forme distincte ale inteligenţei.

Gardner a pornit de la ideea inteligență vizuală unii copii cu un coeficient ridicat de inteligenţă nu au rezultate bune la şcoală. El consideră că numai datorită unei prejudecăţi occidentale se valorizează în şcoală abilităţi lingvistice şi logico-matematice. În viaţa adultă, absolvenţii a diverse şcoli sunt confruntaţi cu rezolvarea unor sarcini care inteligență vizuală multiple abilităţi, ceea ce face ca uneori succesul din şcoală să nu poată fi urmat de un succes profesional.

Jocuri pentru dezvoltarea inteligenței vizuale Verifică-ţi inteligenţa vizuală cu ajutorul acestor teste. Nu mulţi reuşesc să le rezolve Inteligenta vizuala de la ce varsta se poate stimula si cum?

De aici, necesitatea de a stimula toate aceste abilităţi, pentru a pune cu adevărat în valoare potenţialul individului. Howard Gardner consideră că unul dintre marile neajunsuri ale psihologiei genetice piagetiene este reprezentat de considerarea inteligenţei ca un tot, ca o inteligență vizuală generală.

Inteligență vizuală locul viziunii unilaterale asupra intelectului, Gardner propune o viziune plura­listă, care valorifică toate faţetele activităţii cognitive. Domeniile în care se situează aceste probleme sunt diverse: ştiinţă, literatură, artă, politică etc. Este de remarcat abordarea flexibilă a conceptului de inteligenţă, unul dintre cale mai controversate atribute umane. Văzând în ea o promisiune de potenţial bio-psihologic, Gardner subliniază omniprezenţa acesteia la toate fiinţele umane care contribuie la acte de creaţie.

Faptul medicamentele îmbunătățesc acuitatea vizuală domeniul sau câmpul de manifestare determină inteligenţa care este valorizată subliniază importanţa actului edu­cativ în dezvoltarea uneia sau mai multora dintre inteligenţele umane, în inteligență vizuală de oportunităţile şi posibilităţile de dezvoltare.

vederea a căzut durere de cap cum funcționează miopia chirurgicală a ochilor

Cercetând modul în care oamenii rezolvă problemele, Gardner a ajuns la concluzia că există opt tipuri de inteligenţă chiar nouă care se pot defini pe baza a zece criterii dintre care cele mai importante par a fi: · manifestarea respectivei abilităţi de la începutul existenţei omenirii; existenţa unui sistem propriu de simboluri cuvinte, numere sau un limbaj specific ; · să se cunoască în care parte a creierului este localizată inteligenţa respectivă.