Dezvoltarea viziunii conform montessori. Cum se învață la o școală Montessori


Metoda Montessori Ce este Montessori? Maria Montessori știa să observe natura umană și și-a dedicat viața construirii celui mai complet mediu care să susțină dezvoltarea copilului de la cele mai fragede vârste — munca sa de o viață se numește acum Metoda Montessori de Educație.

Ascensiunea * Cele 12 Principii De La Baza Noii Lumi Si Cum Va Incepe Totul

Montessori este o metodă revoluționară de a observa și de a susține dezvoltarea naturală a copiilor. Practica educațională Montessori îi ajută pe copii să își dezvolte creativitatea și abilitaățile sociale, de rezolvare de probleme și de gestionare a timpului, precum și să contribuie la societate și la mediu și să devină persoane împlinite ale timpului și spațiului în care se dezvoltă. La baza practicii din clasele Montessori stau respectarea alegerilor individuale în ce privește studiul și munca, precum și promovarea concentrării neîntrerupte mai degrabă decat a predării în grup, moderată de un adult.

  1. Programează o vizită Cum se învață la o școală Montessori Într-o școală Montessori, la fel ca în orice mediu pregătit Montessori, elementele fundamentale ale acestei pedagogii stau la baza procesului de educație, la acestea adăugându-se elementele suplimentare date de caracteristicile intervalului de vârstă ani.
  2. Cele mai importante principii in Montessori - Blog Monterra
  3. Înţelegem că ceea ce facem noi la Monterra este de importanţă crucială, deoarece aici creştem şi educăm fiinţe umane care vor construi societatatea de mâine şi într-un fel foarte profund şi concret viitorul chiar depinde de ceea ce facem noi acum.
  4. Boli de dispreț
  5. Oftalmologie gamă de servicii
  6. Valori, Misiune, Viziune - Aici cresc montessori
  7. Metoda de educație Montessori, dezvoltată de Dr.
  8. Metoda Montessori - Copiii Montessori

Am luat ceea ce copilul mi-a oferit si i-am dat forma fizica si asta este ceea ce se cheama metoda Montessori. Maria Montessori Comoara Montessori — Mintea Absorbantă "Mintea absorbantă" se referă la capacitatea minții de a asimila informații și senzații din lumea care o înconjoară, fără efort.

dezvoltarea viziunii conform montessori

Copiii de vârste foarte fragede sunt dovada vie a capacității incredibile a cum să opriți scăderea acuității vizuale de a absorbi.

Copiii se nasc fără limbaj dezvoltat și cu foarte puține abilități în afara instinctului de supraviețuire.

dezvoltarea viziunii conform montessori

De la naștere până la trei ani ei își folosesc simțurile corpul, ochii, urechile și nasul pentru a absorbi tot ceea ce îi inconjoară. Copiii fac acest lucru în mod natural, fără a pondera sau a alege.

Articole recente

Maria Montessori a denumit această perioadă, perioada de "creare inconștientă". Informația pe care copilul o absoarbe în mod inconștient din mediul înconjurator în perioada timpurie este folosită pentru a construi și pentru a crea sinele.

La finalul primului an de viață copilul vorbește, merge și este capabil să se hranească singur.

dezvoltarea viziunii conform montessori

Tocmai aceasta abilitate incredibilă de a absorbi informație este cea care îi permite copilului să își însușească limbajul, abilitățile fizice mersul, controlul mâinilorși controlul funcțiilor corporale care sunt necesare pentru independența viitoare. În jurul vârstei de trei ani, copilul trece de la stadiul în care mintea absoarbe în mod inconștient la stadiul în care mintea absoarbe în mod conștient.

Account Options

Odată cu acest stadiu conștient al minții, copilul începe să își direcționeze și să își concentreze intenționat atenția asupra acelor experiențe care vor dezvolta ceea ce a fost creat în primii trei ani.

Sarcinile fundamentale ale copilului în această fază de absorbție conștientă 3 - 6 ani sunt dezvoltarea și libertatea intelectuală. Mintea sa îl impinge spre a sorta, spre a ordona și spre a da un sens informației pe care a absorbit-o dezvoltarea viziunii conform montessori mod inconștient.

dezvoltarea viziunii conform montessori

Tocmai prin această ordonare a informației copilul capată libertatea de a se misca cu sens, de dezvoltarea viziunii conform montessori se concentra și de a-și alege propria direcție. Acesta este copilul!

Metoda Montessori

Maria Montessori Cele 4 planuri de dezvoltare reprezintă viziunea generală a psihologiei Montessori de la naștere până la viața adultă. Aceasta este viziunea cosmică asupra dezvoltării, înțelegerea acestui process ciclic și irepetabil al sezoanelor dezvoltării umane, ce constituie una dintre caracteristicile distinctive ale muncii Montessori.

Perioadele sensibile Maria Montessori a observat cum copilul, în primii 6 ani de viață, parcurge anumite perioade de timp, în care este atras în mod deosebit de anumite aspecte ale mediului înconjurător și interiorizează anumite caracteristici și abilități specifice omului — limbajul, mișcarea, ordinea, obiecte mici, interacțiune socială, scris și citit etc.

Aceste perioade sensibile afectează valeriana vederea pot suprapune viziune scrisoare se susțin reciproc, durează o perioadă limitată de timp și, până la împlinirea vârstei de 6 ani, ele aproape dispar.

Mintea lui absoarbe ca un burete informaţiile din mediu. Copilul învaţă cu bucurie. În viziunea Mariei Montessori, copiilor ar trebui să li se ofere oportunităţi de creştere şi dezvoltare, experimentând, practicând cele observate pentru că posibilităţile de învăţare la această vârstă sunt cele mai eficiente din toată viaţa care va urma. Teoria în ceea ce priveşte mintea absorbanta a fost dezvoltată prin prisma procesului de observare a copiilor. Potrivit Mariei Montessori, în timpul primilor 3 ani de viaţă ,copilul are o minte absorbanta inconştienta.

Oferă o linie temporală directoare pentru o dezvoltare naturală optimă, iar Montessori pune mare preț pe susținerea exprimării lor, în primul plan de dezvolatre al copilului, de la la 6 ani. Maria Montessori.

dezvoltarea viziunii conform montessori